Hasil pemikiran yang mempertimbangkan pelbagai soalan dari pelbagai sudut dan melihat gambaran besar yang menyentuh persoalan tentang pendidikan yang dihasaratkan
Kajian saintifik tentang tingkah laku dan proses mental dan bagaimana memahami manusia melibatkan fizikal, mental, perwatakan individu, emosi, pembelajaran dan motivasi
Kajian saintifik tentang masyarakat daripada pelbagai sudut melibatkan interaksi sosial dan organisasi
Ilmu pengetahuan dan cara teknikal yang diaplikasi oleh manusia untuk meningkatkan tahap persekitaran untuk menjadikan kehidupan manusia lebih baik, kreatif dan produktif
Kaedah dan prinsip mengajar meliputi proses pengajaran dan pembelajaran, pengurusan bilik darjah, organisasi sekolah dan interaksi guru-pelajar