Setiap bab pembelajaran dipaparkan secara konsisten dan sistem pernomboran yang sistematik. Contohnya, isi kandungan seperti pendahuluan menjadi tajuk utama dan diikuti dengan sub tajuk kecil yang memaparkan isi kandungan bab serta rumusan dan latihan sebagai penutup bab
URUTAN KONSEP
Setiap permulaan bab dimulakan definisi atau maksud serta penjelasannya. Sehubungan itu, nota diselang selikan dengan aktiviti kumpulan serta bahagian rumusan dan latihan pengukuhan sebagai penutup bab